新华社4小时前
新华网北京5月12日电(记者 汪亚)今年5月12日是第17个全国防灾减灾日,中国地震局发布《防震减灾基本知识与技能大纲》(简称“防震减灾18条”),旨在进一步提升全社会防震减灾能力,减轻地震灾害风险,保护人民生命财产安全,保障经济社会可持续发展。
据了解,这是全国层面首次编制的防震减灾基本知识与行为技能规范,共包括18条内容及其释义。其中,基本知识和理念共9条,包括科学认识地震、地震空间分布规律、地震震感、地震灾害、地震观测、地震预报、地震预警、震害防御、防震减灾需要人人参与等;基本行为和技能共9条,包括主动学习防震减灾知识、获取地震信息服务、应对地震谣言、重视房屋抗震能力、做好应急准备、震时应急避险技能、震后自救与互救技能、震后生活技能等。条目聚焦需求、力求精炼,释义通俗易懂、清晰简洁,有助于指导地震部门、社会组织、志愿者强化重点内容科普,为新闻媒体和自媒体等开展防震减灾科普宣传提供依据,合力提升公众防震减灾意识与应急避险能力。
防灾减灾、抗灾救灾是人类生存发展的永恒课题。《防震减灾基本知识与技能大纲》强调,尽管地震发生不可避免,但科学认识地震致灾规律,采取科学合理的防御和应急避险措施可以有效减轻地震灾害风险,减少地震灾害损失。防震减灾既是政府的责任,更需要社会和公众的积极参与。
附:《防震减灾基本知识与技能大纲》
一、基本知识和理念
1.地震是一种自然现象,地震发生不可避免,地震灾害可以减轻。
2.地震活动有明显的空间分布规律,绝大多数破坏性地震发生在活动断层上。
3.当较大地震发生在附近时,人们通常先感到明显的上下颠簸,数秒到十余秒后会经历更为强烈的震动或摇晃。
4.破坏性地震会直接毁坏房屋设施和自然环境,并可能引发火灾、水灾、滑坡、泥石流、地面塌陷等次生灾害,造成人员伤亡和经济损失。
5.震级衡量地震大小,地震烈度衡量不同地点受到地震影响的程度。一般来说,同一场地震,距离发生地震的断层越近的地方烈度越大。
6.地震预测还是世界科学难题,尚处于研究探索阶段。国家对地震预报意见实行统一发布制度。
7.地震预警是破坏性地震发生后发出的紧急警报,能给破坏性地震波尚未到达地区提供数秒至数十秒的提前应对时间。地震预警有盲区,并且存在误报和漏报风险。
8.减轻地震灾害,重在防御。城乡建设需要科学选址并做好抗震设防,社会和公众需要做好应急准备。
9.我国地震多、强度大、分布广、灾害重,防震减灾与每个人密切相关,需要人人参与。
二、基本行为和技能
10.主动学习防震减灾知识,积极参与地震应急疏散演练。中小学校是地震安全教育的主要阵地。
11.会通过APP、微信小程序等方式获取地震预警等地震信息服务,能够识别红、橙、黄、蓝四个地震预警级别。
12.能够识别并且不传播地震谣言。个人如果怀疑某种现象可能与地震有关,可咨询当地地震部门。
13.关注生活工作场所房屋设施的抗震能力,必要时会检查和加固住房,消除围墙、吊顶等附属构件的灾害隐患。自建房屋设施时能够满足当地抗震设防要求。
14.养成防震备灾习惯,准备地震应急包,合理放置家具、电器和高大物品,熟悉周边避难场所分布和疏散路线,制定家庭应急避险计划并开展演练。
15.遭遇地震时,能够因地制宜采取伏地、遮挡、手抓牢,强烈震动结束后移动到安全位置等合理可行的避险措施。在公共场所要听从现场应急指挥。
16.若被困地震废墟,能够合理呼救,注意保存体力,耐心等待救援,根据所处环境和条件积极自救,尽可能摆脱埋压状态。
17.在地震现场,保证自身安全的前提下科学救助受困人员,懂得防范余震带来的危险。
18.在灾区,能够服从救灾现场指挥和安排,遵守临时安置的各项要求,通过多种方式缓解心理压力。
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编辑:梁秋燕