由中国教育学会指导的基础教育国家级优秀教学成果推广交流研讨活动日前走进平谷中学。来自全国的60余名校长齐聚一堂，围绕普通高中育人模式创新、县域高中转型发展进行深度研讨。

平谷中学的成果展示与经验分享，为全国县域高中转型发展提供了可借鉴的实践样本。“我们追求的，不是一套拿过来就能用的工具，而是一套能够自我持续运转和优化的‘内生系统’。”学校常务副校长王伟说，自2023年加入北京十一学校联盟校以来，该校全面开启教育教学深度转型改革。学校摒弃照搬外来办学模式的粗放式发展思路，聚焦校本内生发展，探索贴合县域校情、可落地、可迭代的高质量发展路径。

比如，为适配选课走班、小班化教学新模式，平谷中学在资金、工期有限的条件下，通过整合行政办公区域、拆除冗余隔断、盘活闲置专用教室与实验室，低成本盘活存量空间，增设教学、教研、实训场地，创新打造双师办公模式，最大化释放育人空间。针对特殊学生走班难题，学校投入专项资金搭建全校高清直播教学系统，让课堂主动适配学生需求。

“平谷中学只是一所普通的县域高中。我们想证明，‘以学生为中心’不是名校的专利。真正的改革，源于‘一个都不能少’的初心，成于‘螺蛳壳里做道场’的匠心。空间是有限的，但是为学生创造未来的心是无限的。”平谷中学后勤负责人李瑞丰说。

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