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北京日报客户端1小时前
2026年全国高考报名人数达1290万人。6月3日,教育部发文强调严肃招生宣传纪律,明确提出推动高校录取通知书回归“一页纸”,坚决纠治奢华录取通知书、新生礼盒等不良风气。
这并非教育部首次就此发声。早在2022年,教育部就要求各高校坚持简约、节约原则制作录取通知书,避免铺张浪费。然而,录取通知书“越来越卷”、越做越奢华的趋势并未得到有效遏制。
此次教育部将这一问题明确定性为“不良风气”,意味着今后若再有高校制作奢华通知书、发放新生礼盒,将按不良风气查处,并追究校方责任。
家长和社会舆论也应摒弃“叫好”心态,不再将奢华通知书视为高校“用心”“爱学生”的体现,而要积极发挥监督作用。
从根本上说,遏制这一风气,必须扭转社会对大学录取的认知,从重视“被录取”转向重视“进大学后的教育”。
录取通知书回归“一页纸”,不仅是对铺张浪费的纠偏,更是“如何上大学”理念的深刻转变。
不可否认,站在考生和家长的角度,收到一份精美的礼盒式通知书,确实充满惊喜,也让录取过程增添了“仪式感”和“纪念意义”。正因如此,不少高校热衷于在通知书上花心思、拼设计,以此给新生留下良好的第一印象,并借此进行招生宣传。但我们需要追问:各高校为此投入了多少经费?这些开支是否真的必要?
与本科录取通知书越来越豪华形成鲜明对比的是,硕士、博士研究生的录取通知书大多仍然是“一页纸”,甚至被学生吐槽“寒酸”。而事实上,简约、朴素的录取通知书,才是它本来的模样。将其按照“纪念品”的标准来设计和制作,无疑是走偏了方向。
在互联网时代,纸质录取通知书的传统功能已大幅弱化。考生在收到纸质通知书之前,早已通过教育考试院官网查询到录取信息;报到时,也无需再凭纸质通知书办理手续,许多新生甚至在到校前就已在线完成注册。
因此,高校完全有理由简化录取通知书,更多利用信息化手段,比如校园地图、报到指南等材料通过电子版发放,既节省成本,又提高效率。节约下来的经费,可以用于增设奖助学金,惠及更多学生。更进一步,探索由考生在教育考试院官网直接下载电子录取通知书,确有纸质留存需要的,可到校后申请打印。
从这个角度看,目前仍执着于“卷”录取通知书,除了满足形象工程之外,并无实质意义。
近年来,3D录取通知书、“宝石”录取通知书等层出不穷,通知书几乎变成了“收藏品”。这种“内卷”带来的只有铺张浪费,还会强化“唯升学”“重录取、轻培养”的错误导向。
教育部明确要求回归“一页纸”,实际上也是在为高校减负,让它们从无谓的形式比拼中解脱出来。
客观而言,我国社会仍存在“重录取”的氛围。这在高等教育进入普及化时代后,恰恰是需要淡化的。
数据显示,我国高等教育毛入学率已超过60.8%,2026年高考报名人数1290万,预计招生计划约1100万,录取率高达85%。
当上大学已不再是少数人的“独木桥”,全社会有必要转变观念,从重视“被大学录取”,转向重视“接受大学教育的质量”。
高校在发放录取通知书时,也应主动承担引导责任。录取通知书不应被异化为“成功”的象征。被大学录取,远非人生的终点,而是一个全新的学业起点。高校不妨借此机会,引导学生做好大学学业发展规划。
坚持“一页纸”原则,不仅是为了节省成本、把有限经费真正用于人才培养,更是为了传递一种价值导向:从重招生、重录取,转向重培养、重成长。
这,才是教育应有的方向。
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