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北京日报客户端1小时前
良好的用眼行为习惯是近视防控的核心基石。无论孩子目前是否近视、处于哪个年龄段,都需要长期坚持科学护眼。这份分龄护眼攻略,帮您抓准护眼重点,建议收藏转发!
一、0-6岁 视力黄金期:
守住珍贵远视储备
0-6岁是儿童眼球发育最快、可塑性最强的关键阶段,家庭是孩子护眼的第一道防线,核心目标就是保住充足的远视储备,从源头远离近视。每个孩子天生自带“远视储备”,相当于眼睛的“保护余额”。 随着年龄增长和日常近距离用眼增多,远视储备会持续消耗。
一旦提前透支,孩子就会提前出现近视。

1.严格管控电子产品
3岁以内幼儿不使用手机、平板、电脑等视屏类电子产品,3-6岁学龄前儿童尽量避免接触和使用视屏类电子产品。多陪伴孩子开展亲子互动、户外游玩,给眼球发育留足空间。
2.保证每日足量户外活动
家长坚持带孩子户外玩耍,学龄前儿童应每天保证不少于3小时户外活动时间。充足自然光可促进眼部多巴胺分泌、抑制眼轴过快增长,有效保住远视储备,阴天户外同样有效,但要避免暴晒。

3.近距离用眼及时放松
看绘本、拼图、画画、玩益智玩具等近距离用眼,单次时长控制在15分钟左右,结束后需远眺休息10分钟,放松紧张的睫状肌,避免肌肉持续痉挛引发视力疲劳。
4.保证夜间充足睡眠
睡觉时关闭所有光源,不使用夜灯。黑暗环境能保障褪黑素正常分泌,助力眼球健康发育。
5.拒绝超前学业焦虑
不盲目让孩子超前识字、刷题、长时间看绘本。孩子眼球尚未发育成熟,过度近距离用眼会快速消耗远视储备,得不偿失。请优先保障孩子身心自然发育。成长到位,学习才能事半功倍。
二、 6-12 岁 近视高发期:
养成良好习惯,延缓近视发生
核心原则:小学阶段属于近视新发快速增长期,更是塑造健康认知、培养用眼行为的重要阶段。学校、家长要积极引导,让孩子牢记“每个人都是自身健康第一责任人”,自觉践行科学护眼方式,最大程度延缓近视发生。
1
科学使用电子产品
使用电子设备优先选择屏幕大、分辨率高的,设备屏幕亮度需贴合环境光线,避免光线过亮刺眼、过暗费力,减少眼部刺激。保持适宜的观看距离:投影仪≥3 米,电视距离不小于屏幕对角线 4 倍,电脑≥50 厘米,手机≥40 厘米。

严格控制单次和累计使用时间。以学习目的的使用:每30-40分钟,停下休息10分钟,控制每天累计使用时间;非学习目的的使用:单次不超 15 分钟,每日累计不超过 1 小时。
2
牢记读写 “三个一”,杜绝不良姿势
严格遵循读写“三个一”:胸口离桌沿一拳,眼睛离书本一尺(30cm),手指离笔尖一寸。长期歪头、低头、趴着写字,易引发双眼视差,加速近视进展。坚决杜绝走路看书、吃饭看书、躺卧看屏幕等不良行为,近距离读写时避开强光直射、昏暗环境等不良用眼环境。
3
劳逸结合,保障每日户外刚需
连续近距离用眼不应超过40分钟,之后要休息10分钟,课间尽量走出教室远眺放松;每日充足户外活动,是目前公认最有效的近视防控方式。坚持每日累计不少于2小时户外活动。

4
规律作息,养成护眼睡眠习惯
小学生晚上要早入睡,每日睡足10小时。工作日与周末作息保持统一,不熬夜、不打乱生物钟。卧室不摆放电视、电脑、游戏机等设备。使用遮光窗帘,营造优质睡眠环境。
5
重视视力筛查
认真对待学校每一次视力筛查,家长重点关注视力相关指标的动态变化。如发现视力结果异常或孩子出现视物眯眼、歪头凑近看物、频繁揉眼、眼睛干涩酸胀等,请及时前往专业机构就诊检查。
三、12-18岁 高度近视防控期:
科学矫正视力,守住健康底线
核心原则:中学阶段课业压力大、近距离用眼负荷高,一旦出现近视,度数易快速加深。本阶段护眼核心目标是严控度数进展、避免高度近视。
01
坚守基础护眼习惯
持续保持规范的读写姿势与电子产品使用习惯。拥抱户外,劳逸结合,近距离用眼后要记得及时远眺放松。避免熬夜刷题、关灯看手机、长时间紧盯书本屏幕等行为。

02
科学矫正,拒绝配镜误区
框架眼镜是青少年近视矫正的首选、最安全的方式。确诊近视后遵从医嘱及时配镜矫正、规范戴镜、定期复查。近视后不戴镜、视物模糊,会导致睫状肌持续紧张疲劳,加速度数上涨。
03
保障睡眠,守护眼部健康
初中生每日睡眠不少于9小时;高中生每日睡眠不少于8 小时。避免长期熬夜,加重视觉疲劳,加快近视度数进展速度。
关键预警:严防高度近视危害
600度以上即为高度近视,度数越高,出现视网膜脱离、黄斑出血、白内障、青光眼等不可逆致盲性眼病的发病风险越高。青少年时期是近视进展的高峰期,严格控制每年度数涨幅,就是守护孩子一生的光明。
最后,近视防控,防大于控。越早行动,效果越好、成本越低。愿每一个孩子都能拥有清晰明亮的视界,有远见,不近视!
来源:北京市疾病预防控制中心
审校:陈晨、纪茹馨、杨蕊、徐昊
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