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奔流热点2小时前
近日,湖南长沙某高校2026级大一新生被曝将“大体”老师头骨当道具摆拍,并配戏谑文字发朋友圈。该生发布的两条朋友圈被高中同学看到,认为其缺乏对遗体捐献者的敬畏,于是向学校进行举报,引发关注。

该生的朋友圈截图。图/视频截图
据央广网,10月30日下午,该校相关负责人接受记者采访时表示,这一事件反映出学校在实训教学管理环节存在不足。学校将以此为鉴,开展全面整改,从三个方面补齐管理短板,夯实医学教育人文规范建设,持续优化考核机制与责任体系。
一是常态化开展生命伦理教育。把生命敬畏教育、遗体捐献致敬仪式纳入实训教学固定环节,融入医学专业人才培养全过程;优化实训课程职业素养考核方案,将伦理准则、职业操守纳入考核重点,引导学生建立正确的医学价值认知。
二是细化标本全链条管理规范。修订实训标本专项管理办法,明确标本申领、现场使用、清点归还各环节管理要求,加强实训场地和课堂现场管控,依托流程约束减少不规范行为风险。
三是层层落实教学管理责任。建立覆盖实训全流程的管控机制,
校方负责人称,学校将把该事件作为警示教育案例,持续将医学生职业精神、生命伦理教育融入人才培养,迭代完善实训教学管理制度,维护医学实训教学应有的庄重与人文底色。

长沙民政职业技术学院医学院教学楼(央广网)
据此前报道,举报者冯同学陈述,涉事学生10月14日两次发布头骨照片。其中一张照片中,大体老师的头骨被戴上眼镜,配文“有学问的大体老师”;另一张照片中,该生手握头骨,配文“握不住他的手没关系,我们可以握头骨”。
冯同学表示,自己虽非医学专业,但所学专业会接触解剖动物,认为该行为缺乏对遗体捐献者的尊重,看到后“大家都很气愤”。
10月29日,长沙民政职业技术学院医学院发布情况通报:
10月14日,我院一名2026级新生在解剖实验课后,对大体老师头骨标本进行摆拍并在朋友圈发布,造成不良影响。学校对此行为坚决零容忍,已对涉事学生进行批评教育,给予校纪处分,取消年度评优评先资格。
大体老师是无言良师、大爱奉献。敬畏生命、心怀仁爱是学医之本。我院将进一步加强全体医学生医学伦理教育,从严规范教学管理、严守职业底线、压实育人责任,坚决守护医者初心与生命尊严。

来源丨九派新闻、央广网、长沙民政职业技术学院医学院官网(版权归原作者所有,如有侵权请联系删除)
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长沙通报“大一新生将大体老师头骨当道具摆拍发朋友圈”:对涉事学生批评教育,校纪处分,取消年度评优评先资格
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编辑:徐静雯
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