奔流新闻04-25 11:19 6.35万热推
“我以前在课本里见过蜥蜴,也学习了解它的习性,但今天在这里真的摸到蜥蜴,感觉很独特,身体两侧摸起来有点扎,而肚子又是软软的……”
从课本所学延伸到动物园里沉浸体验,与萌宠“零距离”互动,当动物们跳出课本,与好奇的同学们相遇,会是怎样的奇遇?4月23日世界读书日,来自兰州市安宁区阳光小学的50名甘肃小记者来到西旅·乐可龙神奇动物城,以语文课本里的动物故事为主题,在萌宠王国中,同学们开启了一场神奇动物探索之旅。
与萌宠“零距离”
让课本里的动物“走”出来
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如何让书本知识与真实体验相结合,让知识鲜活而有温度?读书日这天,阳光小学的甘肃小记者们头戴精心设计、各式各样的动物头箍来到西旅·乐可龙神奇动物城。
看,土拨鼠、长鼻浣熊、蓑羽鹤、黑天鹅、鬃狮蜥……神奇动物城里住着许许多多可爱的小动物,同学们每到一处,都兴奋不已,仔细观察,了解不同种类的动物,各自的特征与习性,对喜欢的动物有了更直观的认识。在鸟语林、森林之家、水岸遗迹、蛙鸣守宫之家、雨林农场、雨林剧场等场馆,大家更是发现了许多动物奥秘,大家收获着知识与喜悦,一张张脸上洋溢着灿烂的笑容。
“今天我参加了把语文课文搬进动物园的读书主题日活动,非常开心。在这里,我见到了许多课文里有的小动物,比如仓鼠、耳廓狐、玉米蛇还有猴子,我最喜欢的就是耳廓狐,听老师讲解,它们的身体竟然长达30到40厘米,我还是第一次亲眼观察到了牛蛙,觉得有些动物很奇怪,有的可爱,有的长得又很凶狠。”二年级一班的姚秉良同学兴奋地讲述着这场课本探索之旅。
甘肃小记者赵一赋更是与蜥蜴来了一场“亲密”互动,“我在课文里看过蜥蜴,也学过蜥蜴的特性,但是当我今天真正摸到蜥蜴的时候发现它身体两边扎扎的,只有肚子和背是软软的,它的尾巴断了之后还会重新长出来,非常神奇,我发现每种动物触摸的感觉都是不一样的。”
把课本“讲”给它们听
“你最喜欢的鸟类是哪一种?它的翅膀有什么特点?它的嘴巴有什么特点?”“玉米蛇平时都吃什么呢?”“白鹭的叫声是什么样的呢?”同学们带着满满的问题体会到了在校园里和书本上学不到的知识,体验到了实践探索的乐趣。同学们在动物园里徐徐朗诵起学校里学习过的《白鹭》课文,几只白鹳似听懂了同学们的朗诵,久久驻足注视。
紧接着,在向导老师的带领下,同学们与小乌龟一起体会了一把课本上的“龟兔赛跑”游戏,在同学们一声声卖力助威声中,小乌龟卖力地奔向终点,当课本中的知识活灵活现地在同学们眼前呈现时,大家的兴奋之情溢于言表。
临近尾声,同学们认真地在画纸上画上自己最喜欢的动物,同学们的想象力如此丰富——“动物园开大会”“萌宠动物运动会”……从这些趣味主题的绘画作品,可以看出这场课本之旅给同学们留下了难忘快乐的记忆。跟着课本游动物园的魅力就在于,它让阅读的过程更加身临其境,这种从书本延伸到现实体验的感觉,激发了同学们对未知世界的探索欲望,也提升了同学们的学习兴趣。
文丨奔流新闻记者 纪敏
图丨奔流新闻记者 杨亮
视频丨奔流新闻记者 师天铭
奔流新闻线索报料方式
热线:13893646444(微信同号)
拍客:710060272@qq.com
编辑:杨倩云