西藏日报客户端2小时前
近期，林周县强嘎乡以“1个思想引领+N种活动形式+N个成果共享”为抓手，以“小手拉大手”为活动载体，在全乡掀起学习国家通用语言文字的热潮，为乡村振兴注入了新活力。
坚持“1”个思想引领，点燃国家通用语言文字之“火”。经前期充分研究酝酿，强嘎乡理清思路抓谋划，结合乡村实际制定《强嘎乡国家通用语言文字推广“小手拉大手”活动方案》，详细阐述活动的目的、意义与丰富内容，为活动后续的顺利开展奠定坚实的思想基础。随后，强嘎乡联合乡中心小学扎实开展国家通用语言文字推广“小手拉大手”活动，组织乡中心小学200余名师生参加启动仪式。
拓展“N”种活动形式，走实国家通用语言文字之“路”。强嘎乡紧密围绕学校和家庭两大主阵地，以乡小学三至五年级学生及家长为主体，拓展N种活动形式。开展“国家通用语言文字之美”主题班会5次，使学生深刻领略语言文字的独特魅力与重要价值，增强主动传播的责任感；发放识字挂图等学习资料280份，设立家庭语言角，使学习成为家庭生活的一部分；由学生担当“小老师”，带着课堂所学进家庭，录制亲子共学小视频，情感与语言能力同步增长，打破语言隔阂；活动以一个学期（含寒、暑假）为周期，视频质量优者加分，根据累计分数，每个班级拟评选4名学生及其家庭并发放奖状、奖杯和宣传品，激励更多群众投身学习推广。
实现“N”个成果共享，弘扬国家通用语言文字之“光”。强嘎乡精准把握青少年和家庭的深厚情感纽带，联动政府、学校和家庭三方力量，拓展了N个活动成果。活动依托家庭场景教学，开展汉语识物、日常交流、亲子共读小故事等，孩子和家长有了更多的互动交流时间，有效增进了亲子情感；通过1名学生带动多名家长的方式，动员700余名农牧民群众开展国家通用语言文字学习，提升综合素质，有效促进乡村的文化繁荣和社会进步；“小手拉大手”活动与爱国主义教育、民族团结进步教育有机结合，大力弘扬中华优秀传统文化，促进各民族交往交流交融，营造和谐稳定、团结友爱、充满活力的社会氛围。
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