顶端新闻客户端3小时前
我当初中二年级班主任的时候，班里有个女生叫张宏，她的妹妹叫张敏。
张宏是圆脸，白白的，眼睛不大，说话的声音也不高。她的小学应该不是在子弟学校上的，也许来自农村，基础差，所以学习成绩很一般。她很着急，就时常主动找我补课。
说是补课，其实就是她拿着课后练习册问我具体的题目怎么做。时间多是下午放学后，地点在教室或走廊上，有时也在老师宿舍前的空地上。问的问题基本上都是语文，偶尔也问数学和英语，难度很低，有些问题甚至我都觉得很幼稚。幸亏我刚刚大学毕业，她问的这些内容我也能轻松应对。如果放到现在，那就“望题兴叹”了。
张敏不是我的学生，因为要和姐姐一同上学放学，所以学习上有问题自然也来问我。她比姐姐稍微瘦弱一些，脸虽然黑黑的，但还算漂亮。她的基础比姐姐好，接受能力也强，问的问题有了一定深度，和姐姐大不相同。
田传进是中途转来的，头发凌乱，皮肤黝黑，个头不高，说话鼾声鼾气，一张脸看起来总是没有洗干净的样子。他有不少小毛病，经常受到其他老师敲打。语文考试经常是五十多分，老是差三五分就能及格。我看他有潜力，也有努力学习的意愿，就特别留意他课堂表现和课后作业，下午放学把他留下来补课。过了一段时间再考试，也能考六七十分了。
那个时候的学生没啥升学压力，尤其是职工子弟学校，孩子们毕业后大多能在本单位找到工作。因为家长对孩子的学习成绩并不像现在这样孜孜以求，所以这几个学生才给我留下如此深刻的印象。
张宏、张敏毕业后不知去向，她们后来给我写过几封信，再后来就音讯全无了。田传进毕业后也是没有消息，只是几年前他妹妹田春燕不知道通过什么途径联系到了我，才知道他在焦作某厂上班，现在也快到退休年龄了吧，或者已经退休。
真是时间如梭！
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