扩容增量改善教学条件 提质增效办好老年教育——“十四五”期间省老年大学发展迈上新台阶

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“十四五”以来，省老年大学紧紧围绕高质量发展要求，以提升教学质量为核心，在招生培训、教学质量和品牌打造等方面取得显著成效，整体办学水平较“十三五”时期实现了全面提升。2024年荣获“全国老年大学标准示范校”称号。

招生规模持续扩大，办学基础更加坚实。“十四五”期间，学校实现了办学规模的历史性突破。与“十三五”末相比，年度培训学员从约1500人次跃升至突破9000人次，增长约5倍；教学班级从30个增至97个，规模扩张逾两倍。在空间布局上，学校完成了从单一教学点到“一校两点”体系的转型升级，投资4000多万元维修改建新校区，教学面积从904平方米扩大至5070平方米，形成了以新校区为核心、费家营与兰州监狱教学点协同发展的新格局，办学辐射能力显著增强。在硬件提升的同时，学校同步推进智慧校园建设。通过建成覆盖全校的安防监控与远程教育系统，完成14间多媒体教室的智能化改造，成功对接“中国网家家”“云上老年大学”等优质平台，构建了完善的信息化教学体系。疫情期间，学校依托该体系有效破解了学员的“上课难”问题，确保了教学工作的连续性与安全性。

教学条件逐步改善，教学质量不断攀升。学校围绕老年人学习需求，持续改善教学条件，优化教育教学体系。专业数量从“十三五”末的10个拓展至20个，增幅达100%，在传承书法、绘画、国学等传统课程优势的基础上，积极拓展信息技术、视频剪辑、中医保健、电吹管等专业，构建起覆盖7大教学系、97个教学班的系统化课程体系，更好满足老年人多样化、个性化学习需求。推行1-3年弹性学制，完善学籍管理，有效打破“老学员难毕业、新学员难入学”的僵局，促进了学位资源的合理流动。同时，着眼师资队伍建设与教学质量提升，“十四五”期间，管理人员从12人增至29人，授课教师从24人增至46人，增幅分别达142%和92%。通过引育并举，教师队伍结构显著优化。具有研究生学历教师由2人增至6人，副高以上职称教师由7人增至11人，增长率分别达200%与57%。近三年，师资队伍成果丰硕，共有3人次在国家级、省级教学竞赛中获奖，11人次获评省级以上优秀指导教师，为教学质量持续提升提供了坚实保障。

品牌建设成效显著，社会影响持续提升。“十四五”期间，学校在持续做强“合唱团”“舞蹈队”两大核心品牌的基础上，积极孵化朗诵、管乐等多类型团队，形成多元融合的学员活动体系。以“银龄心向党·逐梦绽芳华”教学汇报演出为引领，常态化开展高质量文艺展演。2025年教学汇报演出规模创历史新高，39个团队、800余名学员参与展演，获甘肃文化影视频道专题报道并连续播出。深化校馆、校校合作，设立“文博学堂”与研学基地，发挥“芳华”志愿者服务队作用，拓展社会服务功能。与省博物馆联合举办主题书画展，103幅师生作品面向公众展出，受到社会各界广泛好评。通过系统化、多维度的品牌活动建设，学校成功构筑了“老有所学、老有所乐、老有所为”的实践舞台，社会美誉度与文化影响力持续提升。

来源丨省委老干部局

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编辑：杨倩云

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